Evaluación psicopedagógica infantil: en qué consiste y cuándo es necesaria
Cuando un niño presenta dificultades en el colegio, ya sea de rendimiento, de comportamiento o de adaptación, la evaluación psicopedagógica es la herramienta que permite entender qué está ocurriendo realmente y cuál es la mejor forma de ayudarle. Sin embargo, muchas...
Mi hijo no quiere ir al colegio: posibles causas psicológicas
«No quiero ir al cole» es una frase que muchos niños dicen alguna vez, casi siempre sin mayor trascendencia. Pero cuando esta negativa se repite día tras día, va acompañada de llanto, malestar físico o auténtico pánico ante la idea de acudir a clase, es momento de...
Dislexia infantil: cómo detectarla y qué pasos seguir
«Se le da bien todo, menos leer.» Es una frase que escuchamos con frecuencia en consulta, y que muchas veces esconde algo más que una simple dificultad puntual con la lectura. La dislexia es uno de los trastornos del aprendizaje más comunes en la infancia, y aunque no...